CALIFICACIONS XULLO

Colgadas no taboleiro do Departamento
Revisión e aclaracións o martes 19 ás 10:00

TUTORÍAS GRUPO A

 
Se informa que las tutorías del profesor Antonio Río, de marzo a junio del 2011, serán en el siguiente horario:

MARTES: De 16.00 a 17.00 horas
JUEVES: De 16.00 a 17.00 horas

Se recomienda concertar cita previamente mediante correo electrónico.

CALIFICACIONES

Las calificaciones se encuentran colgadas en el tablón del Departamento.


Comentarios y revisiones al mismo:
>GRUPO A: martes 15, 16:00h
>GRUPB B: miércoles 16, 11:30h
>GRUPO C: miércoles 16, 16:00h
>GRUPO D: martes 15, 11:30h

MANUEL GALLEGO JORRETO

Sirva como excusa la vivienda utilizada en el examen de esta mañana  para nuestro pequeño homenaje a Manuel Gallego Jorreto, a quien el Consejo Superior de los Colegios de Arquitectos de España acaba de otorgar la Medalla de Oro de la Arquitectura 2010.

La vivienda, finalizada cuando los alumnos de iala1011 llegaban al mundo, fue publicada por primera vez en el número 14 de Diseño Interior (abril 1992), donde el autor la describía:

El proyecto, una vivienda unifamiliar de vacaciones en Veigue (Sada, La Coruña), se encuentra en un lugar próximo a la costa, aislado, con espléndidas vistas a la ría.
El uso esporádico de la vivienda, el lugar y el deseo de los propietarios de cuidar sólo la parte de la finca más necesaria, condujeron a la reflexión sobre la relación y forma gradual de colonizar el espacio.
Así, se pensó en un núcleo cerrado, defendido y caliente. El espacio central: la vivienda formada por muros de hormigón chapados de mármol en el exterior y tablero de aglomerado de madera en el interior, en zócalos y extendiéndose al techo de la planta alta.
Este espacio se puede abrir ocupando total o parcialmente otra arquitectura más ligera que la rodea, formada por porches o galerías cubiertas de emparrados hasta llegar a marcar el espacio exterior, donde la arquitectura es simplemente un suelo horizontal y una barandilla. Todo ello bajo una estructura de viguetas que soportan zonas cubiertas, cerradas, abiertas o simples entramados, pudiéndose cerrar o abrir a voluntad. El resto debería ser el espacio natural, la vegetación, que se usará según convenga pero siempre contando con un refugio que hacia el exterior pierde gradualmente corporeidad y casi se hace vegetal.

En 1998, en la monografía de Tanais Ediciones, añadía:
Hoy me parece sugerente el planteamiento. Reflexionar sobre los límites como situaciones enriquecedoras, llegando a ensanchar las fronteras hasta hacerlas habitables, o diluirlas en lo natural.

Aqui os dejo la entrevista a Alejandro Zaera, publicada hoy por el diario el Pais. Es muy recomendable y mas por joyitas como esta:

P. ¿Entonces el arquitecto se queda como un creador de imágenes? ¿Cuál es su papel?

R. En ese caso concreto, nuestro papel era ese. Nosotros no teníamos infraestructura para… Podíamos haber aguantado. Fue una cosa muy complicada…

P. Según lo que se ceda, ¿no?

R. Sí, exactamente, según lo que se ceda. Básicamente, la situación era que cada vez que había que presentar el proyecto a una comisión de calidad o a un comité, al principio nos ponían delante, pero luego estábamos al final del todo. Había unos señores que tomaban decisiones, y esas decisiones nos llegaban a nosotros y no teníamos posibilidades de decir: “¡Oye, pero es que esto habría que haberlo hecho de otra manera!” Entonces, en un determinado momento nos la jugamos y dijimos: “¡O cambiáis la manera de hacer las cosas, o nos vamos!” Y ellos dijeron: “Pues salís”. ¡Ja, ja! El riesgo habría sido seguir ahí. Pero, pensándolo a toro pasado, deberíamos habernos quedado.

ENTREVISTA COMPLETA

EXAMEN

El próximo lunes 17 a las 10:00h se realizará el examen.
>duración estimada: 150 minutos

>lugar: segunda planta, aulas 2 I-II-III-IV
>podrá utilizarse material de dibujo y papel vegetal o croquis.
>se ruega puntualidad

Una vez finalizado el examen y hasta las 14:00h se deberán de entregar las prácticas individuales ya realizadas en el Departamento encarpetadas en una cartulina formato A2 plegada para contener los A3 de las prácticas y nombrada según se indica.

Aviso tutorías - Grupo A

Se comunica a los alumnos del grupo A que esta semana dispondrán del siguiente horario de tutorías para resolver dudas de cara al examen o al trabajo final de la asignatura:

• Miércoles 12, de 9 a 11 horas.
• Jueves 13, de 16 a 18 horas.
• Viernes 14, de 16 a 18 horas.

 Este horario es común para los subgrupos A1, A2 y A3.

MARCEL DUCHAMP

Estudiar / Compartir Arquitectura

Ya tengo unos años estudiando Arquitectura en distintas partes del globo. Hay muchas cosas que son distintas, la cultura, la forma de enseñar, la forma de aprender… etc. Pero en cada sitio en el que he estado hay un factor común, ustedes pensaran:

-¿¿Los profesores que crees que no ayudan??-

Pues no… Lo que he visto que no cambia en ningún sitio es ese sentimiento de competividad, rivalidad, egoísmo que hay entre todos o al menos entre varios “compañeros” de clase.

-Como dijo Albert Einstein “El secreto de la creatividad es saber como esconder tus fuentes”.-

Al principio piensas que debe ser así, guárdate todo lo que sepas y no lo digas, no vaya a ser que pierdas, pero el que? Que vas a perder? Si el profesor no te da ni una palmada por ser el mejor, te robaran la nota? Pues debería ser lo que menos te importe, estamos aquí para aprender y tratar de hacer lo mejor ahí fuera no para nosotros, si no para la gente, ya que la gente es la que hace la ciudad.

Pensaras que ahí fuera eres tu contra el mundo. Pero creo que no se debe pensar así, al menos creo que nos deberían enseñar a pensar de distinta manera. Un proyecto no lo llevas tu solo aunque parezca que Moneo o Calatrava hagan todo. La gente trabaja en grupo y si no lo hace, debería.

-¿Pero en la facultad como se podría trabajar en equipo?-

Pues desde lo mas básico que es preguntar a tus compañeros, ya que entre todos deberíamos ayudarnos, diciendo alguna referencia para un proyecto, si esta bien o mal.

También actualmente con las nuevas tecnologías y las redes sociales se puede hacer todo esto, como lo hacen los chicos de la wikietsac.

Lo que yo hago es en un Tumblr, subir todas las cosas que hago o me parecen interesantes que veo por Internet, y mis amigos lo siguen y así tenemos un sitio donde todos podemos guardar las cosas que nos puedan servir para un futuro. Como si usaras una libreta para apuntar algún dato. Del Tumblr se publica a mi perfil de Facebook y a mi Twitter, para que pueda ser visto por todos aunque no tengan Tumblr.

De esa forma comparto lo que sé y utilizo lo compartido, haciendo una red de conocimiento de la cual todos pueden ser parte.

Esperando que esto les haya sido de ayuda o al menos les haya hecho pensar en esto de compartir, les dejo algunos links que os pueden servir:

Ecosistemaurbano : Oficina de Arquitectura de Madrid, que son mucho de compartir.

Tumblr

cubillismo: Mi tumblr

zuloark: Colectivo Zuloark, es otro grupo de arquitectos, solo que ellos no tienen una sede física, todo el trabajo es por medio de las redes sociales y el mundo virtual.

ECONOMÍA, CONFORT Y ARQUITECTURA

¿Cuál es la superficie mínima para una vivienda digna?

Tal y como está el mercado inmobiliario con unos precios inaccesibles para la mayoría de los mortales, lo promotores propusieron el siguiente reto para los arquitectos: que la gente pueda acceder a una vivienda sin necesidad de recortar el precio del metro cuadrado. De esta manera los promotores no dejaban de ganar dinero por cada vivienda, de esta manera la gente podía comprársela con sus propios ingresos.

En consecuencia se han encontrado promotores que demandan proyectos de viviendas con superficies mínimas. A raíz de esto, aparecieron normativas que regulan la mínima expresión de una vivienda que se considere digna. Según municipio está en torno a los 37-38 metros cuadrados útiles.

¿Se puede vivir en ese espacio? Unos diría que sí y otros que no. Pero la pregunta es: ¿Cuál creéis que es el límite de una vivienda donde el usuario se pueda sentir a gusto?

"La creatividad nace de la falta, del obstáculo". Gary Chang, un arquitecto que enfocó en cómo aprovechar cada centímetro de su casa. Hace un tiempo este hombre, habitó un departamento en Hong Kong de 32 m2.

Hoy nuevamente volvemos a China para hablar de los "departamentos cápsula" que un ingeniero decidió construir, inspirado en los hoteles cápsula construidos en Japón. Ocho unidades mínimas de expresión de la vivienda. Estas unidades no superan los 2 m2 y solo permiten una cama en su interior. Cada una de ellas se arrienda mensualmente, siendo accesible para personas que viven en la periferia y trabajan o estudian en la ciudad.

El creador de los mismo, decidió entregarlos gratis por un tiempo de prueba para demostrar que es factible vivir ahí. De hecho es posible habitarlos, sin embargo hasta el momento solo un cliente ha decidido extender su pago.

Pero la pregunta sigue siendo:

¿Cuál es realmente el espacio mínimo para ser habitado? No solo hay que pensarlo en sus dimensiones, sino también es su confort.

¿Intocables?

Hace ya unas semanas se publicaba la noticia de que en 2011 la Catedral de Santiago de Compostela cumplirá 800 años. Con motivo de esa fecha se realizarán obras de mantenimiento, rehabilitación, apertura de estancias inaccesibles para el público hasta el momento y la instalación de unos ascensores para acceder al triforio.

Es este último punto el que genera la polémica, el que muchos tildan de aberración mientras otros aplauden la rendición al progreso.

Si la arquitectura es hija de su tiempo, no debe serlo solo del tiempo en el que es concebida, sino de todos los tiempos en los que está presente. La Catedral de Santiago es una obra viva, que ya ha recibido aportaciones de diferentes épocas a lo largo de su historia (en el XVIII se construye la actual fachada del Obradoiro, obra barroca que evita el desgaste que las inclemencias meteorológicas producen sobre el Pórtico de la Gloria), aportaciones que han transformado la catedral hasta convertirla en la que ha llegado hasta nuestro días.

¿Por qué parar ahora? Si antes de nosotros hubo gente que estimó necesarias transformaciones sobre el proyecto original para adaptarlo a sus nuevos tiempos y a sus nuevas necesidades... ¿Por qué no podemos nosotros, con la tecnología actual, seguir transformando esa catedral viva para hacerla más coherente con su tiempo?

No hay que ver esos ascensores como una comodidad más para la sociedad del siglo XXI. Son algo mucho más importante, y objetivo de la arquitectura desde hace ya un tiempo: La supresión de barreras arquitectónicas para personas con movilidad reducida. Con ellos, cualquier persona, independientemente de su grado de movilidad, podría recorrer completamente la catedral. Que es la única forma de vivir la arquitectura: recorrerla.

Estas obras, que con la técnica y materiales actuales, seguro tendrán un impacto visual mínimo y un respeto máximo hacia la catedral; no son aberraciones, son el objetivo de la arquitectura.

Enlaces

http://www.diariodelviajero.com/espana/la-catedral-de-santiago-celebrara-su-800-aniversario-en-2011

http://es.wikipedia.org/wiki/Catedral_de_Santiago_de_Compostela

Palacio de Valle, arquitectura ecléctica.

Ver mapa más grande

Vista de la Bahía de Cienfuegos.

 El Palacio de Valle es una gran mansión construida en la ciudad de Cienfuegos (Cuba) en 1913, situado en el extremo de Punta Gorda , en el centro de la Bahía de Cienfuegos. Esta casa es obra de la mezcla de corrientes, es una arquitectura ecléctica que combina corrientes arquitectónicas como el mudéjar, el gótico, el barroco y el estilo Imperio.

Fachada Sur

Los materiales que se utilizaron para su construcción fueron la cerámica, alabastro, mármol y maderas nobles de la isla. La planta del palacio tiene forma de 'T' crea una obra que es una continua mezcla de estilos que se puede apreciar nada más entrar en ella, mostrando una secuencialidad. Su entrada principal situada al sur, está formada por un primer plano en el que aparecen tres arcos trilobulados apuntados, el del centro sin embargo es más rebajado. En la planta superior el espacio lo ocupa una balconada apoyada en pequeños pilares de metal y con una balaustrada decorada. El segundo plano compuesto por tres arcos apuntados forman el vestíbulo del palacio que tiene un estilo gótico. En el segundo piso los tres arcos apuntados se sustituyen por tres arcos conopiales muy ornamentados propios del gótico flamígero. Existe un tercer plano en los dos primeros pisos formados por arcos de herradura de estilo mudéjar que recorren todo el contorno del palacio y son aquellos que forman la fachada norte. 

Fachada Norte.

Torre del extremo oeste.

En la planta superior se sitúa la terraza, en ella tres torres rematan el palacio, cada una de ellas con un claro y diferenciado estilo. La torre situada sobre la entrada principal recuerda a un minarete de las mezquitas árabes, con un tejado a cuatro aguas y arcos de herradura polilobulados sobre los que hay una ornamentación llamada 'sebka'. La torre del extremo oeste sigue un estilo hindú con un tejado semi circular y unos arcos escalonados de extremos equiláteros. Entre cada arco hay tres columnas embebidas que van del techo hasta una altura media. La torre del extremo este tiene una influencia gótico-románica con ventanas formadas por arcos de medio punto. Es una torre abierta con almenas que recuerda a las de un castillo medieval. 

Glorieta.

En la intersección de la 'T' hay una glorieta muy decorada con arcos de herradura que mira hacia la bahía. Todo el palacio se encuentra elevado del terreno mediante 6 escalones dando más fuerza a la obra  en comparación con las que le rodean.

Interior desde la escalinata de mármol.

El Palacio de Valle es una joya de la arquitectura ecléctica y está considerado como un símbolo de Cienfuegos y patrimonio cultural de la isla.

Casetas de pescadores.

Casetas de pescadores en Cangas. Irisarri + Piñeira, 2008

- Mención especial del premio europeo Espacio Público Urbano 2010.

Se trata de un grupo de casetas construidas con el fin de proporcionar un lugar de almacenaje a los pescadores de la zona, que permitió dinamizar el espigón en el que se encuentran como lugar público, creando un paseo que permite contemplar el mar y la actividad de los pescadores a la vez.

Las casetas son de formas geométricas simples, para que sean lo más neutras posibles, creando así una estructura cambiante.

En cuanto a los materiales, estos espacios de trabajo están protegidos con mallas de acero que recuerdan los aparejos que se utilizan en la zona, y el paseo está pavimentado con madera y conchas recicladas.

Además, el conjunto modificó el paisaje de la zona, creando una barrera visual que enmarca en zonas concretas las vistas al mar. Esta barrera además, provoca que cuando sopla el viento, se creen unos fuertes sonidos que se escuchan en casi todo el pueblo, algo no previsto por los arquitectos pero que suma interés a la estructura, demostrando que los sonidos también son parte de la arquitectura, al igual que la luz.

Estos dos últimos puntos fueron motivos de quejas por parte de los vecinos, pero no afectaron a la realización del proyecto.

Ruido vs Camuflaje

Quizás el ojo humano se haya acostumbrado de una manera excelente a ver todo aquello que llame su atención, y se salga de lo “normal”.

Muchas veces la arquitectura va unida a ese componente “llamativo”, que la hace destacar en el entorno en el que se asienta. Esto se intensifica notablemente si se planta una casa (antigua o moderna) dentro de un espacio natural o si, en una zona rural, asentamos un edificio moderno.

Grandes son las muestras de esta arquitectura sacada totalmente de su contexto, pero pocos conocen el fenómeno contrario: aquella arquitectura camuflada en su paisaje, prácticamente irreconocible, lo que hace que, a la ecuación de firmitas, utilitas y venustas; sumarle una componente más: la armonía con el entorno.

Ejemplo de ellos son obras como las de David Chipperfield. La primera, su casa en Corrubedo:

La cual se adapta al lenguaje de las casas colindantes. No hace mucho en una exposición sobre este arquitecto nos preguntaron si éramos capaces de distinguir cuál era la casa de Chipperfield. Y puede resultar cómico, pero más de la mitad no fueron capaces de decidirse.

Otro ejemplo, quizás menos fiel, es la ninetree village, en Hangzhou que tiene detalles que la hacen relacionarse con su entorno:

La pared, proyectada de una manera que recuerda a varas de bambú.

Además, el complejo no se coloca de una manera ordenada, si no siguiendo la pendiente sobre la que se sitúa, dando la sensación de que las casas se deslizaron ladera abajo.

Estos son dos ejemplos de cómo la arquitectura puede conectar con su entorno, sin quitarle protagonismo y sin crear lo denominado “ruido”, siendo este el acto de que la vista se nos vaya solo al edificio u obra arquitectónica y no al conjunto que forma con lo que le rodea.

Arquitectura y cine, cine y arquitectura.

Seahaven. 

Una ciudad utópica, una arcadia construída para observar la vida de un hombre.

¿En la realidad? Seaside, en Florida, Estados Unidos. Promovida por Robert S. Davis, y diseñada por el matrimonio de arquitectos Andrew Duany y Elizabeth Plater-Zyberk. Una especie de resort donde familias con niños van a pasar las vacaciones.

Constantemente encontramos muestras de arquitectura en el cine: The Trial (1962) , de Orson Welles, fue rodada en la Gare d’Orsay, en París; y Bernardo Bertolucci grabó como no se había hecho hasta entonces en una casa, el encuentro entre Marlon Brando y María Schneider en el edificio del 26 de la Rue Vavin de Henri Sauvage para la película Ultimo tango a Parigi (1972).

En Hard target (1993), John Woo muestra la Piazza d'Italia que construyó Charles Moore en 1978, siendo usada como morada de indigentes.

Incluso obras de Frank Lloyd Wright aparecen reflejadas en el séptimo arte: Ridley Scott hizo de la casa Yamamura (Japón) la vivienda de un gángster en la película Black Rain (1989), y el protagonista de Blade Runner (1982) vivía en la casa Ennis Brown (Los Angeles).

  

  

Sin ir tan lejos, la película Das Parfum (2006), del director Tom Tykwer, y basada en la novela de Patrick Süskind, es muestra de la arquitectura de la cuidad de Barcelona, en concreto, del Barrio Gótico y el Pueblo Español (Plaza Mayor).

Y así, como estos, existen muchos otros ejemplos.

Paul Chemetov, arquitecto francés,  dijo: "el cine culturalmente hablando aporta a la arquitectura una nueva mirada, porque la arquitectura también se nutre de miradas y se renueva por la mirada, el conocimiento y la apreciación visual de las cosas" .

Es la arquitectura formando parte de la vida de personajes ficticios, renovándose, siendo utilizada como escenario de historias apasionantes. Pero sólo a tiempo parcial. Antes y después, es el mundo real el que vive de ella y en ella.

"Y por si no nos vemos… Buenos días, buenas tardes y buenas noches".

Pasado, nuestro posible futuro

Como estudiantes de arquitectura, en la escuela parece que nos preparamos casi exclusivamente para llevar a cabo nuevos proyectos, aumentando la densidad de edificación de las ciudades, pero realmente tan interesante como eso es poder ayudar a mantener aquellas construcciones realizadas hace siglos y siglos, que en su momento, y todavía hoy, son obras impresionantes, como es el caso del coliseo de Roma. En la actualidad un grupo de arquitectos está trabajando en la restauración del anfiteatro, limpiando los mármoles del corredor principal subterráneo, tratando de solucionar los problemas estáticos de algunas de las partes y restaurando el piso, en gran parte, original para que se puedan visitar los subterráneos y el tercer nivel de altura. Creo que participar en esta labor es tan reconfortante como poder pisar aquello que un día empezamos a proyectar, porque supone ayudar a conservar nuestro pasado, para que otros, como nosotros puedan conocerlo en un futuro.

Green School Campus

Indonesia: Green School

Una escuela construida con bambú en Bali

Tras el importante terremoto sucedido en Haití el 12 de Enero de 2010,el cual ha dejado un gran número de fallecidos, además de un millón de personas que quedaron sin un techo bajo el que vivir, comenzaron a preguntarse con que materiales contaban para la reconstrucción del lugar. Este suceso muestra la importante necesidad de repoblar el país, introduciendo plantas que permitan proteger el suelo de la erosión y a la vez conseguir materiales para la construcción de viviendas.Por ello se lleva a cabo la idea de una nueva escuela construida a partir del bambú , de la que se hacen responsables una firma de arquitectos especializados en la arquitectura de bambú, y que recibirá el nombre de Escuela Green campus, que consta de cuatro aulas, residencias de la facultad,oficinas, cafeterías, baños, gimnasio… El campus también incluye un jardín orgánico y utiliza una serie de sistemas de energía renovable.

Se trata de un edificio de doble hélice que interconecta tres espirales.Construcción de 20 metros de altura, dispone de 2.000 metros cuadrados de superficie, fueron empleados 7 kilometros de Bambú.

La escuela ofrecerá becas a los niños de la zona.Un 25% de los alumnos son de Bali.

Los niños, aparte de estudiar, cuidan del huerto ecológico que alimenta a diario a 400 personas y aprenden las técnicas de construcción con bambú .

Los bambúes pueden ser plantas pequeñas de menos de 1 m de largo y con los tallos de medio centímetro de diámetro, también los hay gigantes de unos 25 m de alto y 30 cm de diámetro.

En el 2010 se realiza la primera reunión del grupo de trabajo certificado de bambú, donde se estudian las ventajas e inconvenientes de este material, cuya plantación en dicho país no es habitual .

Algunas de sus ventajas son que:

• Es una herramienta útil para el ordenamiento de la producción, estandarización de la calidad y mejoramiento de la oferta.

• Genera beneficios ambientales, sociales y económicos

• Se incrementarían posibilidades de industrialización y exportación

…

Pero existen algunas limitaciones:

• En las operaciones forestales aún no se incorpora personal especializado en las áreas requeridas para la certificación.

• No hay una norma para el manejo del bambú aprobada por el Estado.

• Aunque existe información sobre certificación forestal en general, sobre el tema de bambú es escasa y la que existe tampoco es ampliamente difundida en el sector.

La escuela abrió sus puertas en septiembre de 2008 con alrededor de 100 alumnos, y sus fundadores fueron John y Cynthia Hardy.

La necesidad de supervivencia de este país les lleva a emplear materiales del todo inusuales,esto puede tratarse de un avance importante a la hora de tales catástrofes puesto que no hay medios para este tipo de reconstrucciones en estos países. Pienso que se trata de una buena solución, siempre y cuando las condiciones climatológicas lo permitan.

Enlaces

http://www.greenschool.org/

http://www.seforum.sg/2010/06/13/green-school-bali-an-ode-to-bamboo-the-world%E2%80%99s-future/

http://en.wikipedia.org/wiki/User:Merbabu/Green_School,_Kul-Kul_Campus

http://www.nst.com.my/nst/articles/Art_About_AgaKhan__8217_svision/Article/index_html

http://www.iwan.com/photo_Green_School_Bali_PT_Bambu_John_Cynthia_Hardy.php